El alumnado descubre el aspecto lúdico del lenguaje, con frases hechas,
caligramas y trabalenguas.
Paralelamente, aprenden a valorar la poesía que escogen y recitan a diario, comparten oralmente sus impresiones sobre la declamación y el sentido de cada poema y, por escrito, redactan sus reflexiones personales en su cuaderno de Lengua.
Paralelamente, aprenden a valorar la poesía que escogen y recitan a diario, comparten oralmente sus impresiones sobre la declamación y el sentido de cada poema y, por escrito, redactan sus reflexiones personales en su cuaderno de Lengua.
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Una palabra bien elegida puede economizar no sólo cien palabras sino cien pensamientos.Henri Poincaré