Confinamiento (XXIV)

¡Buenos días!

Continuamos avanzando con nuestra dinámica semanal.
Hoy quisiera incidir en la importancia de que habléis y comentéis las lecturas que hacen vuestras hijas e hijos.
Es esencial que hablen sobre lo que leen, que expongan lo que hayan extraído del texto, sus creencias, su opinión. Animarles a que se hagan preguntas sobre esa lectura porque desarrollará su comprensión y aumentará su vocabulario.

Es importante, también, que lean textos diferentes, y por eso os suministro poemas, escritos científicos, adivinanzas, leyendas, cuentos, etiquetas y ofertas comerciales de productos,.. porque les servirán para desplegar habilidades diferentes y útiles para la Vida.

Y no sólo lecturas, también el seguimiento de las instrucciones para bailar o para hacer papiroflexia son importantes ayudas para que lleguen a ser excelentes lectores. De ahí que os proporcione ese tipo de tutoriales cada día. Porque en primer ciclo, mi máxima aspiración es que dominen la lectura que asegure su éxito durante la escolaridad.

Las familias pueden apoyar mucho en este aprendizaje lector:
- compartiendo la experiencia y estando cerca para reforzar y resolver sus dudas,
- leyendo a sus hijas e hijos en voz alta,
- relatando historias personales que refuercen su comprensión de los hechos,
- favoreciendo tiempos de lectura personal más allá de las tareas escolares,
- regalando libros y visitando bibliotecas para que aprendan a amar la lectura.

CONVERTIR LA LECTURA EN UN ACTO COMPARTIDO ES 

LA MEJOR MANERA DE APRENDER A AMAR LOS LIBROS💑

Y sin más dilación, comencemos la propuesta para hoy, doce de mayo.

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1º. Comprensión lectora de una fábula y de enunciados de problemas matemáticos.

PREGUNTAS:

1. ¿Qué le pasó al gato de la señorita María?

2. ¿Qué significa "jactarse"? Te animo a buscarlo.

3. ¿El Sol se jactó también? ¿Cómo respondió al Viento?

4. ¿En qué consistía el reto?

5. ¿Qué crees que significa esta historia? ¿Qué moraleja sacarías de esta fábula?

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2º. Hoy repasamos el manejo de los céntimos, que es más complejo que  sólo el conteo de billetes.💁

3. Grabar un audio sobre otro poema de nuestro Antonio Machado. 💜

4º. Y volvemos a proponer una clase de zumba. Que les ayude a sobrellevar el confinamiento y el día de lluvia que impedirá que paseen durante la franja horaria que ya se les permite. ¡Ánimo!🙋